Identità della scuola

Una scuola in cui tecnica e relazione crescono insieme.

La Scuola di Ipnosi Olistica® (SIO) nasce per offrire una formazione in cui l’apprendimento delle tecniche procede insieme all’esperienza diretta, alla qualità della relazione e alla responsabilità con cui si accompagna un’altra persona

La scuola

Sei anni di attività. Tre sedi. Un metodo registrato

La Scuola è un’Università Popolare con metodo e marchio registrati, un corpo docenti strutturato, un testo di riferimento pubblicato dalla propria attività editoriale, progetti di studio e ricerca anche con realtà esterne. La qualità dei contenuti è presidiata da un comitato scientifico e la condotta di docenti e studenti è regolata da un codice etico.

Metodo

Registrato

Libro

Pubblicato

Docenti

Strutturati

Il fondatore

Francesco Tarsia

Ideatore dell’Ipnosi Olistica®

Fa parte di AssoIpnosi come membro del comitato scientifico dell’associazione, dove contribuisce ai lavori sulla definizione giuridica della figura dell’ipnotista non clinico: un impegno che garantisce alla Scuola una cornice deontologica e normativa chiara. Da oltre vent’anni si dedica a ricerca, insegnamento e divulgazione dell’ipnosi

Governance

Il direttivo

La scuola ha una governance strutturata: ruoli, responsabilità e continuità. Non è un’iniziativa individuale.

Francesco Tarsia

IL FONDATORE - Docente

Gianna Todeschini

VICE PRESIDENTE - Docente

Francesca Mazzeo

SEGRETERIA - Docente

Jacqueline Cecchetto

CONSIGLIERE - Docente

Francesco Castellazzi

CONSIGLIERE - Docente

Simone Ceriani

CONSIGLIERE

Massimiliano Spinetti

CONSIGLIERE - Docente

Corpo docenti

Gli altri Docenti

Un corpo docenti ampio, con anni di esperienza di pratica e insegnamento, affiancato da assistenti che seguono le esercitazioni in ogni sede: è questa varietà di voci ed esperienze a garantire la completezza didattica del percorso.

Aurora Capitanio

Docente

Silvia Minute

Docente

Emanuela Caselli

Docente

Assistenti e collaboratori

Una struttura didattica solida.

La presenza degli assistenti garantisce attenzione reale agli studenti durante laboratori ed esercitazioni. Nessuna lezione viene improvvisata: ogni weekend è preparato, monitorato e supportato dal team. Anche lo staff amministrativo accompagna gli studenti lungo l’intero percorso.

Ilaria Seresin

COMITATO SCIENTIFICO

Antonia Bevere

COMITATO SCIENTIFICO

Emanuele Callegari

ASSISTENTE
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